En cada sesión se buscará que ustedes:

  • Conozcan y experimenten prácticas, herramientas y enfoques útiles para su labor.

  • Compartan experiencias como formadores.

  • Reflexionen sobre las fortalezas de su práctica en distintas modalidades.

  • Identifiquen posibilidades de innovación en su práctica.

  • Identifiquen posibilidades de innovación en su práctica.

  • Desarrollen nuevos planteamientos para la capacitación y acompañamiento de las y los profesores de la UPC.

Programa de trabajo

    1. Bienvenida al programa de Formación de Formadores en Innovación Docente - UPC

    2. Enlace a las sesiones en zoom

    3. Padlet Formadores de la UPC

    1. Presentación de la sesión

    2. Encuesta de salida

    3. Experiencia asíncrona

    4. Reto de la sesión

    5. Recomendaciones: Acuerdos de convivencia y normativa de clases en línea

    6. Infografía: Creación de Comunidad

    7. Infografía: Ocho formas de crear Comunidad

    8. Artículo: La frustración del estudiante en línea. Causas y acciones preventivas

    9. Podcast: Cult of Pedagogy - Connecting students in a disconnected world

    10. Recomendaciones: Kit de diálogo

    1. Presentación de la sesión

    2. Encuesta de salida

    3. Retos de la sesión: para profundizar

    4. Retos de la sesión: para compartir con profesores

    5. Infografía: Tips básicos para clases en zoom

    6. Vídeo: ¿Qué es el Diseño Universal para el Aprendizaje?

    7. Infografía: Diseño Universal para el Aprendizaje

    8. Recomendaciones sobre cómo participar en discusiones en clase

    9. Artículo: Transformemos el Aprendizaje

    1. Presentación de la sesión

    2. Encuesta de salida

    3. Retos de la sesión: para profundizar

    4. Retos de la sesión: para compartir con profesores

    5. Consideraciones para conformar grupos

    6. Recomendaciones para el trabajo en grupos en línea

    7. Rúbrica para reflexionar sobre el trabajo en grupo

    8. Aprendizaje Activo - Repertorio de estrategias

    9. Artículo: Perusall - Miller et al 2018

    1. Presentación de la sesión

    2. Encuesta de salida

    3. Notecatcher: Mapas de interacciones

    4. Artículo: Cinco maneras de promover la autonomía en discusiones en línea

    5. Artículo: Promover la autonomía del alumno a través de la elección y la voz

    6. Artículo: Estrategias de metacognición en el aula

    7. Invitar a un experto al aula

    8. Infografía: Estrategias para entrevistar a invitados

    9. Estrategias de diferenciación para atender la diversidad

    10. Kit de rutinas de pensamiento global

    11. Grabación de la sesión

    1. Presentación de la sesión

    2. Encuesta de salida

    3. Herramienta para reflexionar sobre el diseño de las evaluaciones

    4. Las mejores innovaciones de la evaluación del futuro

About this course

  • Gratis
  • 57 lecciones
  • 0 horas de contenido en video